لطلاب الجامعات | كيفية اعداد المشروع البحثي بطريقة سليمة واهم نقاط تركيز القارئ في المقال

بعد قرار السيد وزير التعليم العالي الدكتور خالد عبد الغفار  بإلغاء الامتحانات لطلاب النقل بجميع المعاهد والكليات للترم الثاني للموسم الدراسي 2019/2020 والزم الوزير كل جامعة وكلية بتكليف الطلاب بمشاريع بحثية في كل مادة كي يتمكن الطالب من الانتقال للمرحلة المقبلة واكد الوزير ان كل طالب له محاولاتان واذا لم يقبل في الثالثة يعتبر الطالب بصفة رسمية راسب في المادة التي تخطي بها العدد المسموح لمحاولات قبول البحث العلمي الخاص بها

ونحن هنا في إيچبتلي سنكون لك مفهوما شاملا عن معني البحث الجامعي او المشروع الاكاديمي بطريقة مبسطة وسهلة بالإضافة الي افكار الاعداد وخطوات التنفيذ

قواعد البحث العلمي

كل بحث علمي هو مجموعة من الأفكار المترابطة ببعضها البعض وهذه الافكار في النهاية تكون فكرة واحدة عند القارئ ، فعندما تقوم بإنشاء مقال او بحث علمي ينبغي عليك الاهتمام ببنية المقال وتكوينه وتضع نفسك مكان القارئ وتتوقع الافكار والمعلومات والأسئلة التي ستكون بحاجة للاطلاع عليها وانت تقرأ بحث اكاديمي لموضوع ما.

أهم أجزاء البحث العلمي

البحث العلمي النموذجي يحتوي علي العديد من انواع المعلومات المختلفة وهذا بدوره يؤدي الي تقديم الحجج وتحليل البيانات والحجج المضادة والاستنتاجات ومن المفيد التفكير في أقسام البحث العلمي كإجابات علي سلسلة من الاسئلة المختلفة التي قد يطرحها القارئ للبحث عند قراءة موضوعك كما ذكرنا ولكي تقديم مشروع ناجح يجب ان يحتوي مشروعك علي هذه الأسىلة

ماذا ؟ 

السؤال الاول الذي سيطرحه قارئ المشروع الخاص بك هو ماذا ؟ ماهو الدليل علي وصفك لهذه الظاهرة او الموضوع صحيح ! ولكي تجب علي هذا السؤال يجب ان تفحص مشروعك جيدا وبالتالي تثبت حقيقة ادعائك وهذا الدليل يأتي مباشرة بعد المقدمة غالبا في الموضوع الخاص بك لانه الجزء الذي يكون لديك الكثير لقوله عما لاحظته وأوتيت به ويجب ان يكون اقل بكثير من محتوي الموضوع فيجب الا تحتوي هذه الفقرة علي اكثر من ثلث الموضوع النهائي لكي يكون الموضوع متوازن.

كيف ؟

سيريد القارئ طرح بعض الأسئلة عن الادعاءات والعلل الموجودة في البحث الذي يقرأه ليعرف كيف تؤثر اقتراحاتك وتتحدي العلل المضادة ؟ وكيف يؤثر اضافة علة جديدة ؟ ويطلق علي هذا الجزء من المقال العلمي "جزء التعقيد" لانك ترد علي اسئلة القارئ المعقدة.

وعادة يأتي هذا القسم بعد "ماذا"

ولكن ضع في اعتبارك ان العلة المضادة التي تقدمها ليس شرطا ان تأتي في هذا الترتيب بالمقال العلمي ويمكنها ان تظهر في اي مكان بالمقالة.

لماذا ؟

يأتي هذا السؤال لمعالجة الأثار الخاصة بموضوعك ويسمح لقارئ المقال بفهم موضوعك علي نطاق أوسع ويعتبر هذا السؤال مكملا لسؤال "ماذا" فإذا لم يوجد بالمقال العلمي ما يوضح للقارئ اجابات للاسئلة العلمية التي طرحتها فسيتم تصنيف مقالتك علي انها غير مكتملة ولا معني لها.

خطوات كتابة البحث العلمي

من المؤثرات التي تجعل القارئ مقتنعا بموضوعك هي تنظيم المقالة وأسهل طريقة لذلك هي رسم الافكار فهذا سيسمح لك بتذكرة كل جانب سيكون القارئ بحاجة اليه من اجل فهم الفكرة

وتطلب منك خريطة المقال ان تتوقع المكان الذي يتوقع فيه القارئ الحجج المضادة او المعلومات الاساسية 

فحاول انشاء مقالتك علي النحو التالي :

• اختصر ماتطرحه في جملة او اثنتين ، ثم اكتب بعدها جملة اخري تبين لماذا من المهم ان نقدم هذا الادعاء ثم في عبارة اخري قم بكتابة ما قد يتعلمه القارئ من خلال المناقشة معك 

• ابدء جملتك التالية ب : " لماذا هذا اول شئ يحتاج القارئ الي معرفته" ثم قم بذكر عنصر او اثنين من الأدلة 

• ابدء كل جملة كالتالي : "الشئ الذي يجب ان يعرفه القارئ هو ..." ثم قل لماذا مع ذكر الأدلة وهكذا 

وتذكر ان خرائط المقالات مرنة تتكيف مع افكارك.

تعديل المقال